На втором году жизни темп развития малыша остается еще высоким. Встав на ноги, ребенок получает возможность расширить поле своей деятельности – он может манипулировать теми предметами, которые попадают в поле его зрения. Играя с предметами, ребенок познает мир, в этом возрасте развивается его познавательный интерес, обогащается сенсорный опыт. Речь ребенка начинает развиваться также более быстрым темпом.

Для полноценного физического развития на втором году жизни необходимо тренировать мышечную систему малыша, закаливать детский организм, укреп­лять дыхание, играть. Физическое развитие ребенка способствует развитию его ума, речи, творческих способностей.

Взрослый должен помнить, что игра является основным видом деятельности ребенка. В ней он отражает свои впечатления, эмоции, полученный опыт, на­выки. В игре у ребенка начинают развиваться волевые процессы, потому что он должен подчиняться ее правилам.

Не завышайте требования к ребенку, систематично проводите игры по разви­тию движений, гуманизируйте процесс воспитания, в игре налаживайте парт­нерские отношения с ребенком, стимулируйте его активные действия.

Если ребенок гиперактивен, постоянно находится в движении — не останав­ливайте его, а направляйте его активность в нужное русло. Если же ребенок малоподвижен — заразите его движением. Движения не должны быть однооб­разными, меняйте их характер, темп, направление, условия, партнеров, обу­чайте ребенка выполнять движения несколькими способами.

Подвижные игры включают в себя все вышеперечисленные виды движений, они способствуют развитию психических процессов (памяти, внимания, мыш­ления), расширению пассивного и активного словаря ребенка, расширению зна­ний об окружающем мире.

При проведении игр с ребенком, опирайтесь на речевые темы и те виды движений, которые актуальны в данный период.

Мы предлагаем Вам игру "Где же наши ручки?" . Нажмите левой кнопкой мышки на картинку и она увеличится.

Источник:

Борисенко М.Г., Датешидзе Т.А., Лукина Н.А. Ползаем. Ходим. Бегаем. Прыгаем (Развитие общей моторики). - СПб.: "Паритет", 2002.

Статья представлена:

Дефектолог Службы ранней помощи Тютерева М.И.