Январь
28
 |
Чему учится ребенок:
|
Оснащение: санки, две внешне одинаковые игрушки, но одна большая, а другая маленькая (например, большой и маленький зайцы, медвежата и т.д.).
Ход игры: выйдите с малышом за порог своего дома, возьмите с собой игрушечные или настоящие санки.
Посадите туда вначале большую игрушку. Скажите: «Давай будем катать БОЛЬШОГО зайца. А теперь маленького зайчонка. Вначале предложите малышу вам помочь. Затем пускай пробует выполнять данное задание самостоятельно (с другими игрушками). Акцентов выделяйте слова «БОЛЬШОЙ», «маленький».
Источник:
 |
Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Смотрим, видим, запоминаем (Развитие зрительного восприятия, внимания и памяти). - СПб.:"Паритет", 2003 г. - 128 с. |
Статья представлена:
 |
учитель - дефектолог Службы ранней помощи: Тютерева Марина Ивановна |