Январь
26
Должность: методист, учитель - дефектолог Службы ранней помощи Ресурсного центра
Область деятельности:
- развитие новых форм и технологий коррекционно-развивающейся работы с детьми раннего возраста;
- организация консультаций, семинаров по вопросам диагностики и развития детей раннего возраста;
- диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста и консультирование родителей по коррекции имеющихся нарушений (формирование сенсорного развития, игровой деятельности, продуктивных видов деятельности - рисование, лепка, аппликация, конструирование, развитие общей и мелкой моторики)
(работа проводится с малышами от 1,6 до 3 лет, воспитывающихся дома и по различным причинам не имеющих возможность получать специализированную помощь в дошкольном учреждении).
Контакты: 8 (846 35) 6 – 09 – 87
Имеющиеся сертификаты:
- «Основы диагностики и коррекции детского аутизма» (Самара, март 2006 г., курсы).
- «Ранняя психолого – медико – педагогическая помощь детям с особыми потребностями» (Самара, учреждение РАО "Институт коррекционной педагогики", июнь 2009 г., курсы).
- Региональный форум работников системы дошкольного образования - Служб ранней помощи "Динамика успешности проведения коррекционной работы с детьми раннего возраста" (Самара, Центр специального образования, январь 2010 г., форум).
- «Создание условий для реализации инновационного подхода к обучению детей с особыми образовательными потребностями в формате инклюзивного образования» (Самара, сентябрь 2010 г., курсы).
- «Комплексный подход к изучению, воспитанию и коррекции развития детей младенческого и раннего возраста с синдромом Дауна» (Самара, ЦСО, октябрь 2010 г., курсы).
- Региональный форум работников системы дошкольного образования «Педагог и семья: организация взаимодействия» с выступлением «Комплексный подход к коррекции нервно-психических нарушений у ребенка раннего возраста в Службе ранней помощи» (Самара, СИПКРО, октябрь 2010 г.).
- Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитание детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, решения» - «Сопровождение раннего развития детей» (Самара, апрель 2011 г., форум).
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Воспитание детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, решения" (Самара, май 2012 г., форум).
- Всероссийская научно-практическая конференция «Ранняя научно-практическая конференция «Ранняя комплексная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы», посвященная 10-летию работы Службы ранней помощи - «Коррекционная работа с детьми третьего года жизни в процессе знакомства с неживой природой» (г.Самара, г.о.Новокуйбышевск, 22 – 23 ноября 2012 г.).
Публикации:
- Статья в сборнике регионального форума работников системы дошкольного образования "Педагог и семья: организация взаимодействия" - «Коррекция нервно-психических нарушений у ребенка раннего возраста в Службе ранней помощи» (октябрь 2010 г., Самара).
- Статья в сборнике Международной научно-практической конференции «Гуманизация пространства детства: международный диалог» - «Комплексный подход к коррекции нервно-психических нарушений у ребенка раннего возраста в Службе ранней помощи» (июль 2011 г., Самара).
- Статья в сборнике Международной научно-практической конференции «Воспитание детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, решения» - «Коррекционная работа с детьми третьего года жизни в процессе знакомства с неживой природой» (май 2012 г., Самара).
- Статья в сборнике материалов для всероссийской научно-практической конференции, посвященной 10-летию работы служб ранней помощи на территории Самарской области «Ранняя комплексная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы» - «Коррекционная работа с детьми третьего года жизни в процессе знакомства с неживой природой» (22 – 23 ноября 2012 г., г.Самара).
26 Март 2010, 20:39
Подскажите, пожалуйста, в какие игры можно поиграть с маленьким ребенком для развития слухового восприятия.